儿童最好学习方式什么是儿童最好学习方式

栏目:汽车 来源:重庆新闻网 时间:2023-09-18

儿童最好学习方式 什么是儿童最好学习方式?

许多心理学家的实验表明,游戏是包括了多种认知成分的复杂的心理活动,是儿童最好学习方式。有人形容,主动探索和积极学习是开发智力的金钥匙,而这把金钥匙就是游戏铸造出来的。一起来看看为什么游戏是儿童最好学习方式吧!

1、游戏与思维。在游戏活动中,怎样肯定主题,多个角色之间如何共同行动,如何把过去的经验与当前的情境结合,这一切需要儿童积极思考,不断解决问题。由于儿童游戏包括想象成份,因此游戏中儿童的发散性思惟特别明显。固然,儿童思惟具有极大的情境性,遭到游戏环境的制约。

2、游戏与想象。儿童游戏中,想象的主要表现是联想。儿童所产生的新颖联想,能帮助儿童积极主动地解决问题,从而表现出极大的创造性。

3、游戏与记忆。由于大多数游戏反映儿童经历过的事件全国干细胞有几家,因此需要儿童不断地成心回想或追思过去的事件。儿童在游戏中,是以记忆表象的方式保持过去的经历的。

4、游戏与视察。儿童在游戏活动中无时无刻不在观察着周围的环境和事物,丰富感性知识,使游戏顺利展开。游戏构成了发展儿童观察力的有效手段。

在具体的游戏活动中,各种认知成份往往是作为一个整体贯穿于游戏的全过程,并主要通过语言和操作两种活动方式表现出来。

五个教学小游戏

一、盲人摸象游戏

游戏目的:锻炼学生方位感、语言表达能力和合作能力。

游戏道具:一幅大的图,可以是地图,也可以是其他主题的图画,高度尽量在学生触手可及范围内。如果超过了学生身高干细胞修复卵巢多少钱,可以用小木棍辅助。

游戏玩法:俩人分组游戏,先视察一下图片,让其中一个孩子蒙上眼睛,去找老师要求的目标,另一个孩子做提

示。比如向左点,向右点,左上方等。看谁用的时间短。如果学生年龄偏大,可以让提示的孩子面对镜子看图,

提示给找的人,锻炼孩子们的逆向思惟。

2、谁的声音最特别游戏

游戏目的:练习学生的听觉和注意力。

游戏要点:学生声音不能太高过大。

游戏玩法:学生分组,几组学生一起背诵熟习的诗歌或绕口令,让猜的学生听各组组员的声音国内细胞库有哪些,被猜中的学生自动退

出游戏。

三、五彩缤纷任我说游戏

游戏目的:锻炼学生的语言组织能力、对色采的认识、提高学生的审美观。

游戏玩法:在孩子们的世界里,对色采特别敏感。可以以色彩为主题玩几个游戏。比如:(1)可以让学生举例在哪里看到过绿色,绿色的作用,绿色还可以用在哪里。(2)给出几个图形,让学生说说应当图什么色采,涂色彩以后这个图形变成了甚么?

4、小小辩论员(主题我爱我家)

游戏目的:锻炼学生说的能力和逻辑思维能力。

游戏玩法:你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈是小朋友们常常面对的一个问题,如何客观回答这些问题呢?我们可以通过游戏让孩子们了解爸爸妈妈们的特点。分为两组,一组支持妈妈,一组支持爸爸。可以抓阄决定谁在哪一组。展开辩论,如果有任何1名队员不当心说反了,那就去对手队伍中吧。最后看哪队人员多,多着获胜。

5、小小主持人

游戏目的:锻炼学生主持礼仪,提升学生自信心

游戏玩法:

让学生轮番介绍一个物体或事物,介绍优缺点,5分钟以内完成。比如关于电脑、关于上学、关于零食。

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